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Hoy fue la graduación de la promoción 2017 de la escuela I-LEAD

A tan solo 7 días de decidirse su destino

Hoy fue la graduación de una escuela cuyo futuro es incierto

 

READING, Pa.- Hoy fue un día agridulce para docenas de padres de familia con hijos en la escuela charter "I-LEAD" en Reading.

Mientras celebran la graduación de los estudiantes, sabían que ésta podría ser la última para la escuela.

La escuela ha estado envuelta en una batalla legal con el distrito escolar de Reading por más de un año.Y en 7 días, el estado decidirá el futuro de esta escuela.

En el hotel Doubletree en Reading, 96 estudiantes de la escuela “I-LEAD’ celebraron su graduación este lunes.

Christine Ortiz es madre de una estudiante de la escuela y con respecto a la situación dice: “Nerviosa, angustiada, porque hay que estar esperando hasta el 13 para conocer la decisión”.

Eso son sentimientos compartidos entre varios padres de familia de estudiantes en la escuela charter “I-LEAD” en Reading.

El 13 de junio, oficiales del departamento de educación de Pensilvania, decidirán si “I-LEAD” sigue operando o si se mantiene la decisión de la junta escolar de Reading de revocar la licencia a “I-LEAD”.

Bernardo Carbajal, miembro de la junta de directores del Distrito Escolar de Reading dijo estar preparados si se mantiene la decisión: “En caso de ganar, este mes, nosotros nos estamos preparando para los nuevos estudiantes”.

Pero los padres de estudiantes de “I-LEAD” expresan que no quieren que sus hijos regresen a las otras escuelas de Reading.

Algunas madres expresan preocupaciones por la seguridad en las otras escuelas de Reading y además resaltan el cambio en comportamiento que han tenido sus hijos en “I-LEAD” y su progreso académico.

“Mi niña ha progresado aquí, ella era lenta en la lectura, aquí ella ha avanzado”, dice Ortiz.

Pero es precisamente la falta de progreso académico lo que oficiales del distrito escolar de Reading argumentan como razón principal para revocar el permiso de “I-LEAD”.

El distrito Escolar de Reading dice que han avanzado en los exámenes estatales y “I-LEAD” no.

“Hemos aumentado nuestros índices desde los 50 hasta los 70s. Pero “I-LEAD” se ha quedado en los 30s y no ha progresado” dice el director Carbajal.

Ahora los padres dicen que necesitan opciones.

Christine Ortiz dice que su hija no quiere otra escuela en Reading si cierran “I-LEAD”. “Ella se quiere quedar en la casa, dice, 'ah, no mejor cojo clases en la casa”.

La tía de una alumna de “I-LEAD” dice que los padres deben tener opciones. “Si hay muchos padres que sus hijos se sienten mejor, que le están demostrando que hay progreso, pues entonces denle a los padres una alternativa para que puedan escoger”.

Una administradora de la escuela también dice que han invitado a los oficiales estatales a conocer “I-LEAD”.

Ella dice que dichos oficiales no han aceptado sus invitaciones.

Al consultarle a los oficiales estatales sobre estas invitaciones, hasta el momento 69 News Edición en Español no he recibido respuesta.

 


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